8. Etäopetuskerta

Tämän kerran tekstikappaleet ovat 8.2 ja 8.3, joihin tarjolla sanastot ja ääninauhat. Verkkotilassa on vastaukset viime kerran tehtävään, ja lisäaineistona viimeisellä kerralla toimii aiemmin välistä jäänyt kappale 4.3, johon sanastot ovatkin olleet tarjolla jo aiemmin, mutta kopioin ne myös tämän kerran verkkotilaan, jotta löytyvät helposti.

7. Etäopetuskerta (12.5.)

Ajankohtaisaiheiden pariin päästään tänään, kansainvälisenä sairaanhoitajapäivänä, oikein urakalla, ja aihetta käsittelee kirjan kappale 8.5, johon verkkotila tarjoaa ääninauhat ja sanaston. Ääninauha on tarjolla myös mainioon ordliste-osuuteen, joka jälleen tukee sanastoasioissa. Toisena aiheena tarjolla on lähestyvä Norjan kansallispäivä, josta verkkotilassa on jälleen pienehkö ekstrakappale nauhoineen. Juhlapyhien ääreen päästiinkin jo pääsiäisen aikoihin, jolloin käsitellyistä teksteistä voi hakea vauhtia ja kertausta tämänpäiväiseen.

Kirjan toisena tekstiosiona toimii tänään pitkä 8.4 ääninauhoineen, sanalistoineen ja ordliste-osioineen. Sen antiin käsiksi pääsee parhaiten 8.4.2 -tehtävän tukikysymyksillä. Sanaluokkien kanssa pähkäiltäväksi pähkinäksi tarjolla on 8.4.3, johon ensi kerraksi luvassa oikeat vastaukset.

Kansallispäiväaiheeseen liittyen mukana on myös maantuntemushenkistä luetunymmärtämistä, eli Norsk humor -teksti sanastoineen.

6. Etäopetus

Verkkotilassa nauhat ja sanastot kappaleisiin 7.3 ja 8.1. Näiden lisäksi tarjolla viime kerran tekstien sanasto-osuuksien nauhat ja tämän kerran tekstien vastaavat. Jatketaan näistä ensi kerralla!

5. Etäopetuskerta (28.4.)

Tänään tarjolla tekstit 7.1 ja 7.2 (nauhat ja sanastot verkkotilassa), joihin on myös sanakoe. Verkkotilassa lisäksi vastaukset viime kerran tehtäviin. Päivän tekstikappaleisiin kirja tarjoaa runsaan tehtävävalikoiman, joista haltuun kannattaa ottaa ainakin 7.1.3, 7.1.4 ja 7.2.3. Viimeisimpään taivutustehtävään kertausta tarjoaa verkkotilan kertausmoniste substantiivien taivutukseen, ja adjektiivien suhteen muistia voi, mikäli tarpeen, virkistää parin kerran takaisella tuhdilla monistepaketilla.

4. Etäopetuskerta

Käytiin läpi tekstikappaleet 6.2 ja 6.3. Näistä ensimmäisestä metsästettiin lauseita (ks. verkkotilan tiedosto). Päivän ajankohtaisena antina tarjolla oli erilaisia kuullunymmärtämistehtäviä, ja lisäaineistoksi jäi vielä jakso Flaskepost fra Stillehavet -sarjaa (linkki ja sanasto verkkotilassa. Vastaukset kuullunymmärtämisiin ja jo aiemmin tarjolla olleisiin 6.1-tekstin tehtäviin verkkotilassa.

3. etäopetuskerta 14.4.

Zoomin käyttömahdollisuus valitettavasti menetettiin sattuneista syistä, joten kielioppivetoiseksi rakennettu tunti on siis suunnitelmista poiketen toteutettava näin. Mutta, käy se näinkin!

Kieliopin pariin pääsee aloittamalla "Adjektiiveja ja omistusilmauksia" -monistekokoonpanosta, jossa selvitetään adjektiivien taipumista sukujen ja lukujen mukaan.

Huomionarvoista on, että en ja ei -sukujen kanssa adjektiivilla on tavallisesti yhteinen muoto, esim pen (kaunis). Siitä eroten et-suvulle tarjolla on t-päätteinen muoto pent ja monikolle vielä pene. Aina taivutus ei kuitenkaan toimi näin, vaan eräissä tapauksissa t-päätettä ei et-sukuun liittyen tule - tärkeimpänä näistä -ig ja -sk -loppuiset adjektiivit.

Asia liittyy myös adverbeihin, sillä näitä saadaan adjektiivien t-muodoista, esim. rask (nopea) -> raskt (nopeasti). Esimerkkejä löytyy myös käsiteltävästä kappaleesta.

Monistekokonaisuudesta haltuun on otettavissa myös omistusmuodot mitt hus ja huset mitt sekä prepositioin muodostetut omistamisen ilmaukset, esim. bilen til Per.

Kappaleeseen 6.1 tarjolla on nauhat (myös ordliste-osuuteen) ja sanastot. Sisältöä voi käydä suullisesti läpi 6.1.2 kysymysten avulla. Sisällön pariin johdattelee myös tehtävä 6.1.6, jossa etsitään vastakohtia, ja sanajärjestystä kappaleen antimilla voi jumpata kohdassa 6.1.3. Kohdan 6.1.7 ajan ilmausten lisäksi verkkotilassa on lisämoniste ajan ilmauksista.

Adjektiivien ja omistusten käyttöä pääsee mittaamaan sivujen 299-301 pitkässä aukkotehtävässä 17.2, johon tarjolla on myös oikeat vastaukset. Tehtävässä pääsee hyödyntämään myös norjan kielen passiivia, johon oma monistekatsauksensa verkkolevyllä.

2. etäopetuskerta 7.4.

Tälle kerralle tarjolla on varsinaisen kirjan sivusta poikkeaminen pääsiäiseen ja juhlapyhien viettoon, mitä varten verkkotilassa on kaksi tekstikappaletta nauhoineen ja sanastoineen aiheesta (18C ja D). Näitä purkamaan pääsee kätevimmin tehtävävihkosen kanssa (tehtävät 9 ja 11), minkä lisäksi teksteihin on myös erillinen keskusteluharjoitusmoniste, johon kappaleet nauhoineen tarjoavat eväät - olkoonkin, että tilanteen vuoksi treenaaminen jäänee ns. sooloksi.

Tehtävävihkon tehtävissä 13 ja 14 keskiössä on erityisesti konjunktioiden når ja da oikeaoppinen käyttö. Näitä varten verkkotilassa on aiheesta kielioppimoniste, joka selvittää näiden eroja.

Prepositioiden kanssa jatketaan til ja for -tapauksiin, joista asiaa riittäisi vielä tulevaisuuteenkin. Verkkotilassa näiden käyttöä yleisimmissä tilanteissa selvittää kompakti lappu.

Bonustekstiksi tarjolla on vielä keväisen urheilullinen katsaus liikuntaharrastamiseen.